本日の業間休みに、スマイリー活動の「縦割り遊び」を行いました。これまでのスマイリー活動では６年生が中心となってリーダーを務めてきましたが、今回は５年生がリーダーとなり、活動を進めました。
初めてリーダーを担当する５年生は、始まる前は少し緊張している様子も見られました。しかし、６年生が温かく見守りながらサポートしたり、低学年の子供たちも「みんなで楽しい時間にしよう」という雰囲気をつくったりする姿があり、縦割りならではのよさが感じられる時間となりました。
活動が始まると、５年生は一生懸命に声をかけながらグループをまとめ、遊びを進めていました。最初は遠慮がちだった子供たちも、次第に笑顔が増え、元気いっぱいに体を動かしていました。今回は「ケイドロ」や「鬼ごっこ」をしている班が多く、校庭を広く使って、追いかけたり逃げたりしながら楽しむ様子が見られました。天気にも恵まれ、青空の下で子供たちの元気な声が校庭いっぱいに広がっていました。
５年生にとっては、これから最高学年へ向けて大きく成長していく大切な経験になったことと思います。また、６年生が後輩を支えながら活動する姿や、学年を越えて一緒に遊ぶ子供たちの姿から、学校全体の温かいつながり今後もこのような縦割り活動を通して、思いやりや協力する気持ちを育てながら、子供たちが安心して楽しく過ごせる時間を大切にしていきたいと思また、５年生は、お昼休みに卒業式の椅子出しをするなど、学校のリーダーとしての経験を積み重ねています。５年生の児童の皆さん、ありがとうございました。
「今日の出来事」の記事一覧
本日、４年生・５年生・かいのき学級の授業参観および懇談会を実施しました。年度末が近づき、３学期のまとめの時期ということもあり、「学習発表会」の形式で実施をしたり、保護者への感謝を伝えたりする機会を通して、これまでの学びの成果や家族への思いを保護者の皆様に知っていただく参観日となりました。
４年生は、これまで学習してきた各教科の内容をもとにグループに分かれ、「分かったこと」「みんなに伝えたいこと」「できるようになったこと」などをテーマに発表を行いました。子供たちは、パワーポイントを使って分かりやすく説明したり、実際の物を見せながら紹介したりと、それぞれが工夫を凝らしながら発表していました。聞いている人に伝わるように一生懸命に話す姿から、日頃の学習の積み重ねを感じることができました。
５年生は、道徳の学習を通して、日頃お世話になっている保護者の方々への感謝の気持ちを言葉にする学習を行いました。普段はなかなか言葉にすることのない「ありがとう」の気持ちを改めて考え、子供たちは少し恥ずかしそうにしながらも、自分の言葉で感謝の思いを伝えていました。その様子を見守る保護者の中には、目に涙を浮かべていらっしゃる方もおり、親子の温かい絆を感じる心温まる時間となりました。
また、かいのき学級では、校歌や今月の歌、太鼓の披露に加え、楽器の演奏や縄跳び、１年間の振り返り、中学校に向けてのスピーチなど、それぞれが練習してきた成果を発表しました。子どもたちは自分の役割をしっかりと
果たし、堂々と発表する姿を見せてくれました。 どの学年・学級においても、これまでの学びや思いをしっかりと伝えようとする姿が見られ、子供たちの成長を感じる授業参観となりました。ご多用の中、時間を作ってご参観いただきました保護者の皆様に、心より感謝申し上げます。今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いい
たします。
昨日に続き、本日のお昼休みにも、６年生児童の数名による校外清掃活動を行いました。この活動は「学校アダプトプログラム」の一環として実施しているもので、児童が地域の環境美化に主体的に取り組むことを通して、ポイ捨てをしない心を育てるとともに、地域にとって快適で美しい環境づくりを目指すことを目的としています。
実際に学校の周辺を歩いてみると、一見きれいに見える場所でも、空き缶やペットボトル、ビニール袋、紙くずなど、思っていた以上に多くのごみが落ちていました。６年生の子供たちは、そうしたごみを見つけると進んで拾い、持ってきたビニール袋の中はあっという間にいっぱいになりました。たばこの吸い殻のように拾うのをためらってしまいそうなごみもありましたが、子供たちは嫌な顔をすることなく、用具を使って丁寧に拾い集めてくれていました。
地域をきれいにしたいという思いをもって、友達と声を掛け合いながら活動する姿はとても頼もしく、改めて本校の６年生の素晴らしさを感じる時間となりました。最高学年として、学校だけでなく地域のことも考えて行動する姿は、下級生にとってもよい手本になることと思います。
これからも、地域への感謝の気持ちを大切にしながら、このような活動を通して、思いやりの心や公共心を育てていきたいと思います。
本日、今年度最後となる「学級代表」「健康」「運動」「放送」「図書」の各委員会活動を行いました。今回の委員会は、一年間の活動を締めくくる大切な時間として、これまでの取り組みについての振り返りを行いました。
ある委員会の５年生児童が「６年生がいてくれたから、自分も頑張れました。来年度は自分たちがリーダーとして引っ張るようになりたいです。」という言葉を言っており、６年生への感謝と自分たちのリーダーへの自覚を持ち始めている感想に、教職員は感激をしてしまいました。
子供たちは、この一年間、５・６年生の児童は、自分たちも学校を支える一員であるという意識をもち、それぞれの委員会で役割を果たしてくれました。
特に６年生は、委員会の中心となり、リーダーとして活動をまとめながら学校う。今後のさらなる活躍を期待しています。
生活を支えてくれました。下級生の手本となりながら責任ある役割を果たしてくれた６年生の姿は、とても頼もしいものでした。本当にお疲れ様でした。こうした経験は、これから始まる中学校生活においてもきっと役立つことでしょう。また、５年生はいよいよこれから学校のリーダーとしての役割を担っていきます。これまで６年生から学んできたことを大切にしながら、御狩場小学校のよき伝統を引き継ぎ、さらにみんなが安心して楽しく学校生活を送ることができるよう、委員会活動を充実させていってほしいと思います。今後も子供たちの主体的な活動を大切にしながら、よりよい学校づくりを進めてまいります。
本校では、学校教育目標の一つである「たくましい子」の育成を目指し、毎週木曜日の業間休みに全校児童で「みかりばマラソン」に取り組んでいます。本日は、その今年度の最終日でした。
１年生もすっかり活動の流れを理解しており、準備運動の時間になると、誰よりも元気な声でかけ声を出しながら体を動かし始めました。走り始めの１分間は運動委員の児童がペースメーカーとなり、クラスごとにまとまって集団走を行います。その後は、それぞれが自分のペースで３分間走ります。
子供たちは腕を大きく振りながら、最後まで一生懸命に走っていました。後半になると疲れが見えてくる場面もありますが、歩くことなく、自分のペースを守りながら走り続ける姿が多く見られ、子供たちの頑張りや成長を感じることができました。
活動後の振り返りでは、江藤先生から子供たちに向けて、「マラソンは人の心を強くしてくれるものです。つらい、苦しいと感じるときでも、最後までやり抜こうとする心を育ててくれる運動です。これからも自分と向き合いながら、心も体も丈夫にしていきましょう。」というお話がありました。子供たちも真剣な表情で話を聞き、自分たちの頑張りを振り
返っていました。
これからも、子供たちが元気に体を動かし、たくましい心と体を育てていけるよう取り組んでまいります。
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(2018年02月)
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昨日４月９日（木）、いよいよ本格的に学校生活が始まりだしたなというシーンがいくつもありました。 まずは、朝マラソン。御狩場小学校の日常風景の一つですが、当たり前のように全校の子たちが始業前に校庭に出て、自分のペースで走ります。体力向上はもちろんですが、運動をすることで脳が活性化し、学習等の活動にも良い効果があるそうです。これからも、天候や自分の体調に合わせながら、続けていきたいですね。 1時間目が始まり、校庭に2年生の姿が。お行儀良く座って先生の話を聞いている姿に、1年生よりも先輩のお兄さんお姉さんに成長してきたことを感じました。その後、個人写真の撮影が始まり、待っている子たちは、ブランコ・鉄棒・雲梯などの遊具で、元気いっぱい笑顔いっぱいで遊んでいました。 その後、4年生・6年生･･･と次々に校庭に出てきて同様の様子が見られ、校庭には久しぶりに子供たちの楽しそうに過ごす声がこだましていました。見ている私たちも、なんだか心温まるような嬉しい気持ちになりました。 そして、2時間目。4年生の教室に行ってみました。自己紹介の時間ということで、何やら楽しそうな雰囲気。トップは担任から。音楽大好きな恩田先生が、トランペットで校歌を演奏してくれました。こんなに間近で生演奏を聴いたのは初めてという子ばかりだったようです。いざ子供たち一人一人の自己紹介が始まると、笑顔で楽しそうに①名前②好きな食べ物③好きなことを紹介する姿が。お互いの共通点に気付いて拍手を送ったり、そんなこと習ってるのという驚きがあったり、友達についての新発見があった、絆の深まるきっかけ作りの時間になっていました。 今日４月１０日（金）、４～６年生とかいのきの児童の皆さんは、身体測定で身長と体重を計測しました。 まずは、上履きを脱いで廊下の壁にきれいにそろえて入室。みんなが行儀良く並べた後の上履きの整列ぶり。ビシッと並んだ様子からはみかりばっ子たちの素直さが感じられました。 部屋の中に入り、養護の中窪先生から身体測定の注意事項のお話がありました。それと共に、保健室利用のしかたの確認もありました。① 「しつれいします」② 「学年・クラス・名前」③ 「いつ、どこで、どうしたか」など、挨拶をしてから、必要なことを自分で伝えられるようにということでした。 また、一年生が、もし怪我をしていたらどうするかのお話もありました。保健室に連れてきてあげるのは高学年として頼りになる嬉しい姿ですが、単に連れてくるだけではちょっと物足りないようです。 転んで怪我をして、擦り傷ができて血が出て、手足は砂まみれ･･･などということはよくあります。そうしたとき、まずは水で洗うことが大切ということを教えてあげるのが必要ということでした。水道水には消毒の成分が入っているので、砂などの汚れが落ちるだけでなく、薬で消毒したのと同じ効果があるということです。 しかしながら、人の血は触らないものです。１年生が自分で洗えるように教えてあげることが大切というお話もありました。 こうした学校での様々な生活場面を通して、体だけでなく、人との関わり、社会性、生活に役立つ豆知識などなど･･･沢山のことを身に付けていきます。これからの成長も楽しみですね。
今日は、ピカピカの１年生が新たに御狩場小の仲間入りをし、通学班で元気よく登校してきました。１年生も大きなランドセルを背負って、ニコニコして登校してくる姿が印象的でした。気持ちよく、朗らかに、「おはようございます。」と挨拶をしてくれた子が沢山いたことには、やはりこの挨拶は、みかりば小のかけがえのない宝物だなとつくづく感じるばかりでした。 さて、本日は３時間目終了後「通学班確認・一斉下校」を行いました。教室で通学班の編成や指導を行いましたが、子供たちは「交通安全」を意識した通学班での登校を行うため、担当の先生の話をしっかりと聞き入っていました。青空の下、桜の花びらが舞う中での通学班下校でした。心地よい風を纏い、色とりどりのランドセルを背負って笑顔で帰る子供たちの姿がとてもきれいで、幸せな気持ちになる一日でした。 通学班の１番の良い点は、グループで行動することで登校での安全性が高まることです。警察によると、歩いているときの事故が多いのは小学校１年生で、怪我などをした人は６年生の約８倍だそうです。高学年の皆さん、歩く速さを低学年の子供たちに合わせたり、時には思い荷物を持ってあげたりして、安全に登校できるようお願いします。低学年の皆さん、高学年のお兄さん、お姉さんは、本校の自慢の子供たちです。お姉さん、お兄さんを頼りにしてください。安全な登下校を学び、数年後は自分も憧れられる人になれるよう努めてください。昨年に引き続き今年度も、御狩場小学校での登下校での「事故０、怪我人０」を目指して、みんなで気をつけていきましょう。 毎朝子供たちの登校の様子を見守ってくださるボランティアの皆様、交通指導員さん、本当にいつもいつもありがとうございます。 （画像は準備中です・・・）
【入学式より】 澄み渡る青空を背景に桜の花びらが風に舞う中、御狩場小学校の新たな一員として、２４名の新1年生が入学しました。入学式では、司会の東條先生から、『話の聞き方が上手な人が沢山いますね。』と言われ、さらに背筋が伸びる意欲に溢れた姿が見られました。担任の先生が、｢『わくわく』の学校生活にしていきましょう｣とジェスチャーをしながら伝えた様子を見て、朗らかな笑顔を見せたり、ジェスチャーを真似したりする微笑ましい姿が見られました。式終了後の写真撮影では、カメラマンさんのユニークな指示に合わせて、和やかな雰囲気の中で撮影することができました。その後の、学級開きでは、担任の先生の目を見てお返事をしたり、よい姿勢を保ちながら話を聞いたり、新一年生として頑張る一人一人の姿が見られました。いよいよスタートした小学校生活。新一年生の様々な表情を見ることが今から楽しみです！「新入生歓迎の言葉」を話した代表児童も、｢御狩場小はみんなが仲良く楽しい学校ですよ。スマイリー班やげんきっ子集会を楽しみにしてください。｣といった学校の紹介に加え、１年生に「私たちを頼ってください。」と頼もしい言葉を伝え、最高学年としての心構えが伺えました。式に参列した５・６年生の姿も大変立派な態度でしたよ。これからも、かけがえのない宝物である子供たちの活躍に期待しています。 【始業式より】 始業式では、体育館に集まった子供たちの期待と緊張の入り混じった表情が見られました。始業式やその後の学級開きでは、明るく元気な気持ちの良い挨拶、よい姿勢での話の聞き方、一生懸命に校歌を歌う姿などに加えて、沢山の笑顔が見られ、新たな一年のよいスタートを切れたと感じました。6年児童の「児童代表の言葉」では、｢はい｣と清々しい返事をして台上に上り、全児童の前で自分自信の新たな目標などを伝え、頼もしい姿が見られました。校長先生のお話の中では、まず、御狩場小の皆さんの挨拶の素晴らしさは「かけがえのない宝物」との言葉がありました。そして、新年度に臨む今の希望に満ちた気持ちを大事にしてほしいという言葉が続きました。さらに｢御狩場小の皆さん一人一人が、『自分の目標を持って挑戦』『あけらめずに続ける』『喜びを伝え合う』ことは、御狩場小学校のかけがえのない宝物になるので期待しています！｣とのお話がありました。その後、江藤先生から今月の生活目標「あいさつ・返事をしっかりしよう」について話しました。相手に伝わる気持ちの良い挨拶をするためには、相手に声がしっかり届くようにしようとお話がありました。お話が終わった後の返事からは、今から心がけようという態度が見受けられました。みんなで一緒に、「やさしい言葉と前向きな気持ちがあふれ、互いに成長し続ける御狩場小学校」にしていきましょう。保護者の皆様、地域の皆様、本年度もどうぞ、よろしくお願いいたします。 画像は準備中です
昨日、新６年生による「準備登校」がありました。「準備登校」は、明日４月８日（水）に行われる「入学式・始業式」に向けた準備を６年生児童と教職員で行うものです。まず、体育館に集合した新６年生は、前担任の佐藤先生から「今日の活動内容」の説明と、「６年生としての心構え」について話を聴きました。新６年生の話を聴く態度は素晴らしく、すでに新６年生の気持ちにスイッチが入っているようでした。会場準備や清掃をする際も、協力しながら声を掛け合い、意欲的に行動し、頼りがいある最高学年の姿が見られました。何より素晴らしかったのは、決められた分担以外にも自分たちで次にできることを考えて、率先して取り組めていたこと。そして、嫌な顔一つせず、笑顔で楽しみながら生き生きと活動できていたこと。その働きぶりからは、新1年生や下級生を気持ち良く迎え入れようとする意欲が伝わってきました。新６年生の皆さん、体育館の会場づくり、教室・廊下・トイレ・昇降口の清掃、教室の掲示・・・と、短時間のうちに仲間と協力しながらテキパキと作業に取り組む姿が、最高学年らしくとても素敵でした。昨日は準備登校に協力してくれて、ありがとうございました。新６年生の皆さんが本校のリーダーとして、令和８年度の御狩場小学校で大いに活躍してくれることが、待ち遠しいです。進級した児童の皆さん、入学する新入生の皆さん、明日、４月８日（水）元気よく登校してきてください。保護者の皆様、本年度もご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。今年度も、学校の様子をみかりば日記で紹介しますので、ご覧ください。 画像掲載は準備中です・・・
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