連絡フォームについて

欠席や遅刻・早退等の連絡は、このURLからご入力お願いいたします。

https://forms.office.com/r/B7ucckSFHE

 

欠席や遅刻・早退等の連絡をする際は、以下のとおりご対応をお願いいたします。

1 欠席、遅刻・早退、体育の見学等の連絡について
(1)当日朝7時40分までに報告をお願いいたします。
※修学旅行、社会科見学等により登校が早い場合は当日朝6時までにお願いします。
(2)お子様に関する健康状態の申し送り事項や体育を見学する連絡がある場合には「欠席等連絡フォーム」
の記述欄に入力をお願いします。
(3)急な変更がある場合や事情により長期の欠席が見込まれる場合については、直接ご連絡をお願いいたします。
(4)当日朝から8時25分までは電話連絡を控えていただきますよう、よろしくお願いいたします。

 

2 「連絡ケース」の扱いやお便り等の扱いについて
(1)欠席、遅刻等によるやり取りでは「連絡ケース」は使用しません。したがって、欠席等により担任に連絡帳を提出する必要はありません。
(2)欠席、早退等の児童に配付するお便りやプリント類は、該当児童の引き出しの中に保管し、児童が登校した際に持ち帰ります。ただし、急ぎの要件がある場合には、担任から個別に連絡をさせていただきます。
(3)欠席・早退等の当日の宿題・お便りの持ち帰りやオンライン授業をご希望される場合、学校から急ぎの書類提出を依頼させていただく場合等には、保護者の方にご来校をお願いすることがあります。
(4)欠席中に取り組んだ宿題等は、児童の登校日にまとめてご提出ください。
(5)欠席児童の兄弟姉妹が本校に在籍している場合は、兄弟姉妹を通して宿題・お便りのやり取りをすることが可能です。「欠席等連絡フォーム」の記述欄にその要望につきましてもご入力ください。

3 留意事項について
(1)欠席や遅刻をする場合には、通学班班長もしくは副班長に必ずご連絡をお願いします。
(2)通信機器に支障が生じて、入力ができない等のご事情がある場合は、学校に直接ご連絡をお願いたします。

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今日は、かいのき学級「生活単元学習」の一環で、入曽地域交流センターや狭山市役所等の施設見学と電車・バスの公共交通機関の利用について学習を行いました。 入曽地域交流センターでは、本日から3日間、狭山市内小・中学校の特別支援学級の作品展が行われています。雲一つない青空の下、子供たちは気持ちよさそうに入曽地域交流センターに徒歩で向かいました。 入曽地域交流センターの施設内にある作品を子供たちは見ながら、市内の学校の友達の作品を探したり、お気に入りの作品を見つけたりと楽しそうに見学をしていました。その後、入曽駅で切符を買って乗車し、狭山市駅でマナーを守って降りることができました。子供たちは切符の買い方、おつりの確認等も慎重に行い、お金を大切に思ってお財布に入れている様子でした。その後、狭山市市民交流センターや狭山市中央図書館の施設見学をし、再び狭山市駅前のバス乗り場から、本校に戻ってきました。バス乗り場でも下車の際に搬入口にお金を一人一人が入れる経験もしました。 こうした施設を見学したり、交通機関でお金を使ったり、狭山市内の特別支援学級の児童の作品を見たりと様々な経験ができた一日になりました。 かいのき学級の皆さん、お家の人とお出かけする際は、ぜひ、この経験を生かしてみてください。今日は、お疲れ様でした。
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本日、1年生は地域のボランティアの皆様のご協力のもと、「昔遊び」の学習活動を行いました。登校するとすぐに「今日はボランティアさんと昔遊びをするんだ!」と、目を輝かせながら教えてくれる子もおり、この日をとても楽しみにしている様子が伝わってきました。 活動では、「けん玉」「かるた」「だるま落とし」「羽根つき」「お手玉」「福笑い」「こま回し」「おはじき」の8種類の遊びを体験しました。ボランティアの皆様がそれぞれ担当となり、子供たちはグループごとに時間でローテーションしながら、すべての遊びに挑戦しました。ボランティアさんと子供たちはすぐに打ち解け、安心した雰囲気の中で活動することができました。 特に印象的だったのは、子供たちが成功するたびに、ボランティアの皆様が自分のことのように一緒に喜んでくださったことです。その温かい関わりにより、子供たちの満足そうな笑顔がたくさん見られました。また、得意な子供には発展的な技を披露してくださり、挑戦する意欲を高める姿も見られました。 地域の方々との触れ合いを通して、子供たちは楽しさだけでなく、人との関わりの温かさも感じることができたように思います。本日ご協力くださった24名のボランティアの皆様に、心より感謝申し上げます。
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本日午後、山王小学校にて授業研究会が行われ、本校の教職員が研修として参加してまいりました。日頃から子供たちと授業で向き合っている教職員同士が、授業づくりの工夫や指導の在り方について意見交換を行い、また実際の授業を参観することで、多くの学びを得る貴重な機会となりました。本日得た気付きや実践例を、今後の授業に生かし、より分かりやすく、学びの深まる授業づくりに努めてまいります。 また同日、かいのき学級の児童も山王小学校を訪問しました。生活単元学習の一環として、山王小学校の風の子学級を訪れ、「風の子マルシェ」にて、風の子学級の児童が制作したグッズなどの買い物体験を行いました。実際のやり取りを通して、子供同士の交流も生まれ、温かい雰囲気の中で学習を進めることができました。今後、山王中学校への進学を見据える上でも、良い結びつきが一つ深まったように感じています。 本日はかいのき学級の児童以外は、4時間授業後に給食を食べ、下校となりました。下校に際し、ご協力いただき、誠にありがとうございました。
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