6年生が今、情熱を燃やしていること･･･恐らくは、ミニバスでしょう。
休み時間も放課後も、校庭でバスケットボールコートに集まって練習している姿を毎日目にしてきていました。

　最近では、朝の時間や業間休みの時間に、6年生のみんなが体育館で練習をしています。今日も頑張っているかなと、朝様子を覗いてみました。

ゴール下から何度もシュートしたり、走り込んできてシュートしたり、また、グループでパスを練習したり、パスをつないでからのシュートをくり返し練習したり、楽しいんでいると言うよりも、向上心を持ちながら熱中しているといった様子でした。

　ミニバス大会の本番は、6月5日（金）本校が会場です。子供たちの情熱は、これからも続いていくことと思います。そんな中での急激な気温の変化の日々ですので、応援と共に、睡眠・食事・体調管理等への見守りもどうぞよろしくお願いします。

　
　話は変わり、今日は、本年度初の図書ボランティアさんによるお話会がありました。1年生の子たちにとっても、初めてのお話会。1年生の子供たちはどんな様子で楽しんでくれるかなと、ボランティアの皆さんも期待していたことと思います。

　図書ボランティアの皆様は、お一人お一人素敵なお道具やスキルをお持ちです。また、素晴らしいチームワークを活かし、メンバーの皆で一つの話しを披露してくださることもあります。今日もそれぞれのお話で、見ても楽しめる演出がいっぱいありました。

　お話が始まると、目を輝かせて体を前のめりにして聞き入ったり、友達と笑顔で楽しんだり、思わず声を上げて笑ったりして、お話の世界に没入していました。参観にお越しの保護者の方も楽しんでいただいたことと思います。ご来校ありがとうございました。

　図書ボランティアの皆様、日頃からのご準備も含め、素敵な読み聞かせをありがとうございました。次回は、6月12日（金）5年生。どんなお話会になるか楽しみです。今後ともよろしくお願いします。

暑さ続きのここ数日でしたが、今日は雨。子供たちの気持ちも曇り空や雨模様ではないといいなと考えながら、朝の登校の様子を見守りました。

　「おはようございます。」と声を掛けると、傘で隠れていた顔をしっかりこちらに向けて、「おはようございます。」と挨拶を返してくれる様子が。元気いっぱいの声や笑顔と共に挨拶をしてくれる子がこんなにも多いんだなと、改めて感じるばかりでした。御狩場小学校の子供たちの挨拶は、やはりかけがえのない宝物だなと感じると共に、心に潤いをもらいました。

　そして、この雨の中、登校を見守るボランティアの方や交通指導員さんのお姿も。いつもいつもどんな状況下でも、子供たちを見守っていただきありがとうございます。さらに、子供たちの登校に混じって、来校されたのは、沢山の学習ボランティアの皆さん。そう、今日は算数スキルの日。先週に引き続き、３年生の子供たちが九九に取り組みました。
　
　子供たちの意欲は今週も健在。一つでも多くの合格サインをもらおうと、あがり・さがり・バラの各担当のボランティアさんがいるところを行ったり来たりしながら、「あがり全部終わった！」と得意げに報告してくれた子供たちが沢山現れました。

　学習ボランティアの皆さんの様子も拝見していると、皆さん笑顔で活動していただき、温かな雰囲気の中で活動していただいていることに、ありがたさと安堵感を覚えました。御狩場小学校の子供たちが一生懸命頑張る姿は、沢山の人たちを幸せな気持ちにさせる素敵な力があるなと誇らしく思いました。

　恵みの雨のおかげか、校門近くのあじさいが開花しました。子供たちのこれからの成長も、あじさいの色づきも楽しみです。

本日3時間目、１・２年生の子供たちが体育館でなかよし集会をしました。これは、単に仲良く遊ぶことが目的になっているわけではなく、今後実施される学校探検など、１・２年生が一緒に交流して活動する学習への準備としての時間にもなっています。

昨年はおもてなしされる側だった2年生ですが、今年は、1年生に教えたりサポートしたりする立場です。２年生は、１年生が分かって楽しめて一緒に仲良く遊べることは何かなと、各グループで考えてくれていたようです。６つのグループがありましたが、ハンカチ落とし、だるまさんが転んだ、かごめかごめなど、昔ながらの遊びをして楽しんだようです。

子供たちの遊んでいる様子を見ていると、１年生の手を取り優しく案内していたり、１年生の走る様子に合わせてちょっと加減して追いかけていたり、１年生が楽しめるようにするにはどうしたらよいか考えながら遊んでいるんだろうなと感じる姿がいくつも見られました。

去年、1年生だった子供たちも、たった１年でこんなにお兄さんお姉さんになったんだなと、2年生の子供たちの成長ぶりを改めて感じました。

埼玉県民が当たり前のように経験してきた小学校での学習の一つ、硬筆。他県では、書初展はあっても、硬筆展を毎年単独開催しているところはないようです。埼玉県の硬筆展の取り組みは歴史深く、今年で64年目ということ
です。その硬筆展に向けた学習が、いよいよ始まりました。

1年生で初めての硬筆の授業が行われると言うことで、書写担当の髙橋先生、担任の邊見先生、そして、瀧口先生に校長先生と、4人体制での授業実施となりました。はじめに、邊見先生から硬筆の学習に向けての心構えのお話や、購入したばかりの用具の配付があり、子供たちは興味津々の様子でした。｢字が上手になりたい人｣との邊見先生からの問いかけに、元気よく｢は～い。｣と返事しながら手を挙げる意欲的な姿が見られました。

髙橋先生の丁寧な解説のもと、筆順を空書きしてから、プリントでの練習に取り組みました。黙々と真剣に書き、書き終わると｢どう？｣と満足気に書き上げた文字を見せてくれました。とめ・はね・はらいや字形にいつも以上に気をつけて書けていたようです。これからの上達が楽しみになりました。

その後、2年生の教室を覗いてみると、何やらきれいな模様を描き出していました。クレヨンで描いた線を指でなぞってぼかしたり、ひっかき絵（自由に色塗りした上を黒で塗りつぶし、楊枝等でひっかき模様を描く）の技法を使ったり、様々な工夫を楽しんでいる様子でした。

さらにその後、かいのきの教室に行くと英語の授業が。自己紹介のフレーズを発音しながらビンゴをしていました。廣田先生がポケモンの絵カードを選ぶと、みんな大喜びでした。

さらにその後、階段のところへ行くと3年生が、キャベツの葉を持った藤原先生と静かに移動していました。「何か見つけたの？｣と聞くと、「モンシロチョウの卵」と教えてくれました。授業中の移動ということで、ささやき声で「こんにちは」と挨拶をしてくれた姿に、温かな気持ちになりました。

澄み渡る青空と初夏を感じる日差しの下、今日は３年生が「総合的な学習の時間」で南入曽にある町田さんの茶畑で茶摘み体験をしました。

　子供たちの多くは茶摘み初体験ながら、「こんなに摘んだよ！いい香りがする！」と、満面の笑みを見せてくれました。茶揉み体験では、蒸した茶葉をコロコロ、パラパラと、手つきを工夫しながら美味しいお茶になるように願いをこめて作業をしていました。作業中、お茶葉の試食もさせていただき、｢はじめは苦いけど、だんだん甘くなる。｣と気付いていました。その後、町田さんから美味しいお茶の淹れ方を教えてもらい、自分たちが摘んだ取れたての茶葉から淹れた温かな煎茶をいただきました。あまりの美味しさに何度もおかわりをする子供たちの姿がありました。

急須で淹れるお茶を飲むのが初めてという子もいましたし、茶葉を蒸し、炭火のかまどを見るのも初めてという子もたくさんいました。お茶を飲みながら、炭火のかまどのぬくもりを感じている様子がタイムスリップした世界の子供たちのように見え、微笑ましかったです。子供たちからは「後から渋みがきておいしい！」「なれてくると甘みを感じる！」と、大人びたことを言っている児童もいました。

　町田さんには、「お茶」に関することの学習だけでなく、昔のくらしや様子についても、教えていただきました。
　町田さんをはじめ、早朝からの体験学習の準備や見守り同行にご協力いただきましたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。大変暑い中でしたので、くれぐれもご自愛ください。

　～追伸～　　５月に入り、暑さが厳しくなってきたように感じます。登下校時の日傘や冷汗グッズの使用も可能です。体調管理と共に、暑さ対策についても、お子様とご確認ください。